9 принципов Ганье

Доступ к курсу уже сегодня!

эксклюзивный учебный курс от Стаси Скориковой

учителям

как систематизировать свои знания,
чтобы стать востребованным Учителем

  • Победитель всероссийских олимпиад
  • Жюри россиийских и международных научных конкурсов
Действующий исследователь НИУ ВШЭ по работе со статистическими данными
Участник международных конференций по педагогике
Магистр наук образования
Стася Скорикова
Найти
единомышленников
Познакомитесь с профессионалами в разных областях науки
Увеличить
доход
Сможете внедрить экспертную методику и увеличить свой доход
Усилить
компетенции
Улучшите свои навыки преподавания с новым подходом
Найти
учеников
Найдёте новых учеников через сильную презентацию своего курса
Увеличить свой доход за счёт собственных курсов и индивидуальных консультаций
Создать свой образовательный продукт, но не знает
с чего начать
Внедрить современные рабочие методики и техники
в свои уроки
Систематизировать свои знания, чтобы преподавать
ещё лучше

Кому подойдет курс
«9 принципов Ганье»?

Каждому педагогу, кто действительно хочет:

Донесение знаний
Понять, как донести знания до каждого ученика, прививая любовь к вашему предмету
Создание образовательного продукта
Спроектировать свой образовательный продукт и получить рекомендации по его монетизации от практиков курса
От теории к практике
Разобраться, как сделать эффективный переход от теории к практике без потери вовлеченности и внимания ваших учеников

Уникальность курса
«9 принципов Ганье»?

На курсе вы сможете:

Донесение знаний
Понять, как донести знания до каждого ученика, прививая любовь к вашему предмету
От теории к практике
Разобраться, как сделать эффективный переход от теории к практике без потери вовлеченности и внимания ваших учеников
Создание образовательного продукта
Спроектировать свой образовательный продукт и получить рекомендации по его монетизации от практиков курса

Уникальность курса
«9 принципов Ганье»

На курсе вы сможете:

Поддержка
Поддержка опытных
наставников 24/7
Практика
Применение полученных
знаний на практике
Разбор кейсов
Разбор реальных кейсов.
Работа над ошибками
На курсе вам будут помогать с обучением, вы примените знания на практике, а также разберёте реальные кейсы

Модель «9 принципов Ганье»

образовательные материалы
курсы
уроки
семинары
Уникальный инструмент, который помогает собрать как уроки или семинары, так и большие продукты.
Модель проста в понимании и легко применима.
Как только вы ее изучите, вы сразу сможете внедрить
ее в свои образовательные продукты.

Программа курса

9 уроков • 4 ступени • 13 материалов
как собрать курс?
I принцип
II принцип
III принцип
IV принцип
V принцип
VI принцип
VII принцип
VIII принцип
IX принцип
разбор уроков и задания
Как собрать курс
В этом блоке вы познакомитесь с моделью и узнаете, чему предстоит научиться в ходе курса. Вы сразу же получите материалы для изучения, а также упражнения, чтобы понять, как создать свой эффективный курс или адаптировать его так, чтобы ученики смогли воспринимать материал ясно и с интересом.
Лекции - 85 мин
4 материала
конспект
5 упражнений
Привлечение внимания
В этом блоке мы будем разбирать все возможные способы вовлечения вашего ученика и будем работать с его мотивацией. Я поделюсь своими шаблонами и подробно объясню, как ими пользоваться. В итоге вы сможете подбирать и подстраивать задания на вовлечение своих учеников.
Лекция - 31 мин
17 материалов
конспект
2 упражнения
Лекции - 75 мин
9 материалов
3 упражнения
Информирование о цели обучения
конспект
В этом блоке мы говорим о том, как правильно направлять учеников, чтобы они самостоятельно пришли к цели урока. Мы поговорим о механизмах и обсудим шаблоны. В итоге вы сможете выстраивать первый этап урока, в котором ваши ученики самостоятельно приходят к тебе и учатся применять критическое мышление.
Стимулирование через предварительные знания
В этом блоке мы будем разбираться с техниками для воспроизведения уже изученного материала. Это позволит вам создавать связаные между собой уроки, чтобы ваши ученики понимали, что все темы связаны между собой и больше вовлекались в процесс. В итоге вы сможете создавать эффективные задания на повторение.
Лекции - 15 мин
1 материал
конспект
2 упражнения
Представление нового материала
В этом блоке мы будем разбираться с тем, как предоставлять новый материал с учетом когнитивной нагрузки, мультимедийного обучения и уровня концентрации ваших учеников. В итоге вы сможете вариативно и эффекивно предоставлять новый материал.
Лекции - 30 мин
4 материала
конспект
2 упражнения
Предоставление рекомендаций
В этом блоке мы говорим о том, как нестандартно подойти к новому материалу: через майнд-карты, схемы, таблицы и многое другое. В итоге вы сможете лаконично оформлять ваш материал и сделаете его более понятным для ваших учеников.
Лекция - 30 мин
2 материала
конспект
2 упражнения
Выполнение заданий = практика
В этом блоке мы будем говорить о том, как сделать грамотный переход от изученной теории к практике. Я буду рассказывать вам о том, как я сама создаю разноуровневые задания. В итоге вы сможете разрабатывать задания для ваших учеников по уровням.
Лекция - 10 мин
16 материалов
конспект
2 упражнения
Предоставление обратной связи
В этом блоке мы обсуждаем важность экологичной и развивающей обратной связи. Я поделюсь своими шаблонами, которые я использую в своей работе. В итоге вы сможете давать развивающую обратную связь так, чтобы ваши ученики знали свои сильные стороны и зоны роста.
Лекция - 15 мин
2 материала
конспект
2 упражнения
Рефлексия
В этом блоке мы говорим о том, как можно отрефлексировать пройденный урок. Мы будем размышлять о том, зачем нужна рефлексия и почему ее не надо пропускать. В итоге вы сможете качественно проводить рефлексию.
Лекция - 15 мин
10 материалов
конспект
2 упражнения
Предоставление домашнего задания и рекомендаций
В этом блоке мы обсудим, как предоставлять домашнее задание и на что обращать внимание. Дополнительно мы обсуждаем, как разбирать домашнее задание. В итоге вы сможете подбирать домашнее задания под потребности ваших учеников.
Лекция - 15 мин
1 материал
конспект
2 упражнения
Задания с обратной связью
Реальные кейсы и разборы уроков помогут взглянуть на проектирование образовательных продуктов с новой перспективы. Вы получите развернутую обратную связь в формате видео от опытных специалистов. Это возможность понять свои сильные стороны и зоны для роста.
Разбор уроков - 120 мин
13 заданий с обратной связью
конспект

уже к сентябрю 2025
года вы сможете

Систематизировать подход
в своём образовательном учреждении
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Повысить успеваемость в своём классе
и среди индивидуальных учеников
Получить пассивный доход
в виде продажи своих материалов
Стать участником и спикером
престижных конкурсов и конференций
Собрать годовые программы
и уроки для других педагогов на заказ
Выйти на доход более 250 000 ₽/мес
с авторскими материалами и методиками!

Тарифы

Курс начался, присоединяйтесь! • Вечный доступ к курсу на платформе ZenClass
Тариф 1
9 990₽
Конспекты
Визуальный материал
Задания с автопроверкой
Видео с теоретическими и практическими объяснениями
Видео с разбором реальных уроков
Задания открытого типа с обратной связью от экспертов
Закрытый чат-комьюнити в Telegram
Тариф 2
14 990₽
Конспекты
Визуальный материал
Задания с автопроверкой
Видео с теоретическими и практическими объяснениями
Видео с разбором реальных уроков
Задания открытого типа без обратной связи от экспертов
Закрытый чат-комьюнити в Telegram
Тариф 3
8 330₽
в месяц без %, на 3 мес
Конспекты
Визуальный материал
Задания с автопроверкой
Видео с теоретическими и практическими объяснениями
Видео с разбором реальных уроков
Задания открытого типа с обратной связью от экспертов
Закрытый чат-комьюнити в Telegram

Отзывы

Реальные отзывы наших студентов
всего за два предыдущих потока!

Александра
преподаватель испанского языка
Улучшила педагогические навыки нашла новые идеи для уроков
Этот курс оставляет на тебе невероятный отпечаток и оставляет под
впечатлением! Как преподаватель испанского языка, я всегда ищу
новые методы и подходы, чтобы сделать свои занятия более
эффективными и увлекательными, и этот курс стал для меня
настоящим открытием.

Принципы Ганье очень логичны и легко применимы в практике.
Каждый из них был подробно разобран Стасей, и я смогла увидеть,
как их можно интегрировать в свои уроки. Особенно полезными
оказались примеры из реальной практики, которые помогли мне
понять, как адаптировать эти принципы к обучению языкам.

Стася - настоящий эксперт в своей области. Я чувствовала, что могу
задавать вопросы и делиться своими идеями, что сделало обучение
еще более ценным.

В результате я не только улучшила свои педагогические навыки, но и
нашла новые идеи для своих уроков испанского языка. Я рекомендую
этот курс всем преподавателям, которые хотят развиваться и делать
свои занятия более интересными и эффективными. А от Стаси жду
еще курсов))
Дарья
учитель обществознания
Обновила свою годовую программу ЕГЭ
Я начала работать со Стасей ещё в январе в формате личных консультаций.
Столько пользы мне не дал ни универ, ни какие либо ещё курсы
Качественная обратная связь (и обучение этой качественной обратной связи!), акцент на практику и (самое удивительное и ценное для меня) такие современные методики преподавания, каких на русском рынке нигде больше не найти
Под руководством Стаси я начала обновлять свою Годовую программу ЕГЭ. И я просто в восторге от процесса и кучи идей, инструментов и шаблонов, которые у меня появились
Светлана
автор и учредитель проекта Таланивилль
Собрала и внедрила курс по 4C/ID, улучшила методику преподавания в своей школе
Стася, хочу поблагодарить за такой качественный курс. Я не только почти сделала свой маленький курс на 30 часов, но я реально теперь иначе смотрю на проектирование курсов и программ. Я где-то подсказываю своим завучам, как лучше сделать обучение педагогов, где-то сама проектирую новые курсы. Жизнь поделилась на «до» и «после».
Курс точно подходит тем, у кого высокие навыки самообразования и использования информации.

Продолжайте обучать. Все очень методично и качественно. Темп высокий, но есть возможность догнать и изучить самой. Огромное количество дополнительной литературы тоже очень помогает. Все хранится в одном месте на удобной платформе. Мне еще бы научиться с ней работать, как пел.дизайнеру.
Екатерина
Методолог, маркетолог, директор по развитию Ассоциации специалистов медиаобразования, руководитель городского методического объединения школьных медиацентров г. Кирова
Получила новые навыки после прохождения курса
Стася, Вы проделали огромную работу) Особо ценно, что это документ от опыта, а не от теории) Эти шаблоны - находка не только для начинающих методологов, педдизайнеров, но и для специалистов с опытом. Для меня сейчас это то, что я сама собираюсь сделать не первый месяц, но никак руки не доходят)) Так и не могу итоговый вариант подобного алгоритма себе подготовить))
Вы щедро делитесь своими навыками, за что Вам огромная благодарность
От себя добавлю, что сейчас у меня появился еще один столбец - возможно ли ускорить выполнение задачи\этапа с помощью нейросетей, по какому алгоритму и с примерами промтов)
Алла
Изучила основы педдизайна на вебинаре
Я до сегодня в принципе только краем уха слышала про педдизайн. А здесь столько всего оказывается есть. И очень гармонично и логично смотрится на платформе. Сделала себе кучу записей.
А ещё впечатлила Ваша уверенная компетентность и подача материала только по делу. Прямо сгусток полезности 🔥
Дарья
проходит курс прямо сейчас
Создаёт свой курс, изучив принципы Ганье
хочу оставить отзыв!
я в восторге от курса. очень рада, что смогла на него попасть!
мне нравится как организован материал и как он постепенно даётся.
одно наслаивается на другое и очень легко воспринимается.

я давно думала над тем, что бы создать свой курс, но ничего
организованного для это не делала. а сейчас у меня есть mind-map
курса и я на неё смотрю и думаю «ого это что у вас правда будет
собственный? удивительно!» это очень мотивирует продолжать
проходить курс.

я очень ценю обратную связь на курсе, невероятно ценно, что можно
задать вопрос и получить на него супер подробный ответ.
методическая скорая помощь.

еще всегда очень радуюсь новым материалам в нашем чате, они
всегда пополняют методическую копилку и вдохновляло на
эксперименты
Валерия
учитель литературы
Научилась создавать качественные образовательные продукты
1. Какой была твоя ситуация со сферой методист до курса?
Знала только о модели 5Е. В университете почти не было курса по методике преподавания — была педагогика, но это совсем другое. Поэтому знаний мне явно не хватало. Однажды я попала на твою лекцию по созданию уроков по модели 5Е, и когда увидела объявление о курсе "Методист", долго не раздумывала.

2. Получилось ли достичь того, что хотела, вступая в курс?
Да, определенно. Как я уже сказала, у меня почти не было знаний по современной методике, а теперь я научилась создавать и адаптировать учебные планы под запрос, формировать образовательные результаты, узнала о других моделях обучения. Всё это точно поможет мне делать свою работу на высоком уровне.

3. Было ли достаточно взаимодействия со мной?
Ты продолжаешь поддерживать своих студентов даже после окончания курса! Я, к сожалению, не самый ответственный ученик, но твоё желание помогать и улучшать наши навыки — просто невероятное. Спасибо тебе за то, что всегда отвечала на вопросы и давала очень подробную обратную связь по ромашкам.

4. Какие знания ты приобрела и как они помогут тебе дальше?
- Научилась создавать учебные материалы.
- Формировать образовательные результаты.
- Давать конструктивную обратную связь своим ученикам и оценивать их правильно.

Эти навыки помогут мне стать преподавателем, который не просто проводит уроки, но и понимает, как сделать процесс обучения эффективным и как помочь ученикам достичь их целей.

5. Оправдал ли курс твои ожидания?
Определенно! Все полученные знания я уже применяю в работе.
Огромное спасибо за курс! Я с удовольствием продолжу читать твой канал и по возможности буду посещать твои вебинары и лекции.
Аня Петрова
учитель английского языка
Создала свою программу на ProgressMe и нашла новых учеников
У меня были большие сомнения по поводу прохождения данного курса, потому что я думала,что педагогический дизайн это что-то непонятное, что-то далёкое от меня, обычного школьного учителя! Но семинар был настолько хорошо структурирован,что прекрасно подойдёт тем,кто думает,что вообще ничего не смыслит в этом всем, потому что Стася вводит в педагогический дизайн плавно, не делая резких скачков от одной темы к другой, ее задачей не является
"впихнуть невпихуемое" в одно занятие. Мне очень понравилось то,что мой мозг на протяжении всего семинара (особенно в конце, на практике) максимально старался выдавить из себя то,чего в нем не было
Я удивилась тому, насколько
детально Стася подошла к нашей практической работе и разобрала его буквально по кусочкам,указав на те моменты, над которыми нам следует поработать.
Очень понравился семинар, постараюсь учесть все,на что мне указала педагог и не так тупить на следующем семинаре
Буду ждать с нетерпением следующей встречи
Виктория
Создала свою учебную программу за 2 недели
Я прошла курс! Ура! Огромная благодарность не только за знания и информацию, но и за мотивацию и вдохновение! Каждая тема полный разрыв шаблонов: у меня появилась новая реальность+ возможность посмотреть на свою работу под другим углом.
Стася проделала колоссальную работу над тем, чтобы объяснить сложные моменты простыми словами...
Наталья
Возвращаюсь с небольшой обратной связью на курс по педагогическому дизайну, который проходила в июне и в июле 2024 года. Тот курс, который я могу
рекомендовать коллегам, которые хотят развиваться в этой сфере, а тебя, Стася, могу характеризовать, как профессионала с ценным опытом, который любит свое дело и хочет сделать мир образования лучше.
Во-первых, с точки зрения созданной образовательной среды, удобно организована система общения с наставником и сокурсниками в Телеграме, хранения материалов в Notion, видео на youtube.
Во-вторых, чёткое понимание структуры, то, что прошли, то, что будем изучать, к чему стремимся.
В-третьих, обратная связь на домашнюю работу и индивидуальные консультации. Сразу скажу, что курс я не закончила. Связано с тем, что я шла на курс, не имея чёткого плана, хотелось апгрейдить мои скилы. Я поняла, что тех навыков, которые у меня есть вполне достаточно для той сферы, в которой я все-так хочу работать. Кстати, участие в курсе во многом помогло мне определиться с тем, что мне действительно интересно делать.
Поэтому могу сказать, что принимая решение, участвовать в курсе очень важно иметь какой-то чёткий план или продукт, который вы хотите разрабатывать. С чем я ухожу, с пониманием, как работать по SMART, ADDIE и отчасти по модели 4C/ID, как проводить и анализировать Custdev, работать с таксономиями. Буду ли я что-то использовать в своей работе? Безусловно. Есть много точечных моментов, которые я уже делала, но и ещё больше тех, которые нужно внедрить и просто не забывать делать при проектировании своих продуктов.
На рынке, где много инфошума, псевдоэкспертов, очень сложно выбрать. На самом деле, очень ценно, что мне посчастливилось побывать среди студентов на курсе. А насчет того багажа знаний, материалов, с которым я ушла, буду думать, как применять и где, уже самостоятельно.
Ученик
Анонимно
Хочу поделится с вами впечатлениями о курсе Стаси Скориковой для методистов. С самого первого урока, я была чрезвычайно поражена ее профессионализмом и структурированным подходом к построению урока. Все продумано до мелочей: наполнерие платформы, таблицы, методические практикумы, индивидуальные консультации. Сразу видно руку мастера. Помимо этого, Стася, как человек, очень приятная в общении, доброжелательная, всегда на связи и помогает понять тему и задания, отвечая на вопросы ёмко и по существу. А к такому эксперту в своем деле попасть большая удача, я считаю. Так что я могу смело заявить, что курс великолепный и достоин вашего внимания, если вы хотите освоить новую профессию или приобрести новые навыки для разработки собсвенных образовательных продуктов.
Александра
преподаватель испанского языка
Улучшила педагогические навыки, нашла новые идеи для уроков
Этот курс оставляет на тебе невероятный отпечаток и оставляет под
впечатлением! Как преподаватель испанского языка, я всегда ищу
новые методы и подходы, чтобы сделать свои занятия более
эффективными и увлекательными, и этот курс стал для меня
настоящим открытием.

Принципы Ганье очень логичны и легко применимы в практике.
Каждый из них был подробно разобран Стасей, и я смогла увидеть,
как их можно интегрировать в свои уроки. Особенно полезными
оказались примеры из реальной практики, которые помогли мне
понять, как адаптировать эти принципы к обучению языкам.

Стася - настоящий эксперт в своей области. Я чувствовала, что могу
задавать вопросы и делиться своими идеями, что сделало обучение
еще более ценным.

В результате я не только улучшила свои педагогические навыки, но и
нашла новые идеи для своих уроков испанского языка. Я рекомендую
этот курс всем преподавателям, которые хотят развиваться и делать
свои занятия более интересными и эффективными. А от Стаси жду
еще курсов))
Дарья
проходит курс прямо сейчас
Создаёт свой курс, изучив принципы Ганье
хочу оставить отзыв!
я в восторге от курса. очень рада, что смогла на него попасть!
мне нравится как организован материал и как он постепенно даётся.
одно наслаивается на другое и очень легко воспринимается.

я давно думала над тем, что бы создать свой курс, но ничего
организованного для это не делала. а сейчас у меня есть mind-map
курса и я на неё смотрю и думаю «ого это что у вас правда будет
собственный? удивительно!» это очень мотивирует продолжать
проходить курс.

я очень ценю обратную связь на курсе, невероятно ценно, что можно
задать вопрос и получить на него супер подробный ответ.
методическая скорая помощь.

еще всегда очень радуюсь новым материалам в нашем чате, они
всегда пополняют методическую копилку и вдохновляло на
эксперименты
Дарья
учитель обществознания
Обновила свою годовую программу ЕГЭ
Я начала работать со Стасей ещё в январе в формате личных консультаций.
Столько пользы мне не дал ни универ, ни какие либо ещё курсы
Качественная обратная связь (и обучение этой качественной обратной связи!), акцент на практику и (самое удивительное и ценное для меня) такие современные методики преподавания, каких на русском рынке нигде больше не найти
Под руководством Стаси я начала обновлять свою Годовую программу ЕГЭ. И я просто в восторге от процесса и кучи идей, инструментов и шаблонов, которые у меня появились
Светлана
автор и учредитель проекта Таланивилль
Собрала и внедрила курс по 4C/ID, улучшила методику преподавания в своей школе
Стася, хочу поблагодарить за такой качественный курс. Я не только почти сделала свой маленький курс на 30 часов, но я реально теперь иначе смотрю на проектирование курсов и программ. Я где-то подсказываю своим завучам, как лучше сделать обучение педагогов, где-то сама проектирую новые курсы. Жизнь поделилась на «до» и «после».
Курс точно подходит тем, у кого высокие навыки самообразования и использования информации.

Продолжайте обучать. Все очень методично и качественно. Темп высокий, но есть возможность догнать и изучить самой. Огромное количество дополнительной литературы тоже очень помогает. Все хранится в одном месте на удобной платформе. Мне еще бы научиться с ней работать, как пел.дизайнеру.
Екатерина
Методолог, маркетолог, директор по развитию Ассоциации специалистов медиаобразования, руководитель городского методического объединения школьных медиацентров г. Кирова
Получила новые навыки после прохождения курса
Стася, Вы проделали огромную работу) Особо ценно, что это документ от опыта, а не от теории) Эти шаблоны - находка не только для начинающих методологов, педдизайнеров, но и для специалистов с опытом. Для меня сейчас это то, что я сама собираюсь сделать не первый месяц, но никак руки не доходят)) Так и не могу итоговый вариант подобного алгоритма себе подготовить))
Вы щедро делитесь своими навыками, за что Вам огромная благодарность
От себя добавлю, что сейчас у меня появился еще один столбец - возможно ли ускорить выполнение задачи\этапа с помощью нейросетей, по какому алгоритму и с примерами промтов)
Алла
Изучила основы педдизайна на вебинаре
Я до сегодня в принципе только краем уха слышала про педдизайн. А здесь столько всего оказывается есть. И очень гармонично и логично смотрится на платформе. Сделала себе кучу записей.
А ещё впечатлила Ваша уверенная компетентность и подача материала только по делу. Прямо сгусток полезности 🔥
Валерия
учитель литературы
Научилась создавать качественные образовательные продукты
1. Какой была твоя ситуация со сферой методист до курса?
Знала только о модели 5Е. В университете почти не было курса по методике преподавания — была педагогика, но это совсем другое. Поэтому знаний мне явно не хватало. Однажды я попала на твою лекцию по созданию уроков по модели 5Е, и когда увидела объявление о курсе "Методист", долго не раздумывала.

2. Получилось ли достичь того, что хотела, вступая в курс?
Да, определенно. Как я уже сказала, у меня почти не было знаний по современной методике, а теперь я научилась создавать и адаптировать учебные планы под запрос, формировать образовательные результаты, узнала о других моделях обучения. Всё это точно поможет мне делать свою работу на высоком уровне.

3. Было ли достаточно взаимодействия со мной?
Ты продолжаешь поддерживать своих студентов даже после окончания курса! Я, к сожалению, не самый ответственный ученик, но твоё желание помогать и улучшать наши навыки — просто невероятное. Спасибо тебе за то, что всегда отвечала на вопросы и давала очень подробную обратную связь по ромашкам.

4. Какие знания ты приобрела и как они помогут тебе дальше?
- Научилась создавать учебные материалы.
- Формировать образовательные результаты.
- Давать конструктивную обратную связь своим ученикам и оценивать их правильно.

Эти навыки помогут мне стать преподавателем, который не просто проводит уроки, но и понимает, как сделать процесс обучения эффективным и как помочь ученикам достичь их целей.

5. Оправдал ли курс твои ожидания?
Определенно! Все полученные знания я уже применяю в работе.
Огромное спасибо за курс! Я с удовольствием продолжу читать твой канал и по возможности буду посещать твои вебинары и лекции.
Аня Петрова
учитель английского языка
Создала свою программу на ProgressMe и нашла новых учеников
У меня были большие сомнения по поводу прохождения данного курса, потому что я думала,что педагогический дизайн это что-то непонятное, что-то далёкое от меня, обычного школьного учителя! Но семинар был настолько хорошо структурирован,что прекрасно подойдёт тем,кто думает,что вообще ничего не смыслит в этом всем, потому что Стася вводит в педагогический дизайн плавно, не делая резких скачков от одной темы к другой, ее задачей не является
"впихнуть невпихуемое" в одно занятие. Мне очень понравилось то,что мой мозг на протяжении всего семинара (особенно в конце, на практике) максимально старался выдавить из себя то,чего в нем не было
Я удивилась тому, насколько
детально Стася подошла к нашей практической работе и разобрала его буквально по кусочкам,указав на те моменты, над которыми нам следует поработать.
Очень понравился семинар, постараюсь учесть все,на что мне указала педагог и не так тупить на следующем семинаре
Буду ждать с нетерпением следующей встречи
Виктория
Создала свою учебную программу за 2 недели
Я прошла курс! Ура! Огромная благодарность не только за знания и информацию, но и за мотивацию и вдохновение! Каждая тема полный разрыв шаблонов: у меня появилась новая реальность+ возможность посмотреть на свою работу под другим углом.
Стася проделала колоссальную работу над тем, чтобы объяснить сложные моменты простыми словами...
Наталья
Возвращаюсь с небольшой обратной связью на курс по педагогическому дизайну, который проходила в июне и в июле 2024 года. Тот курс, который я могу
рекомендовать коллегам, которые хотят развиваться в этой сфере, а тебя, Стася, могу характеризовать, как профессионала с ценным опытом, который любит свое дело и хочет сделать мир образования лучше.
Во-первых, с точки зрения созданной образовательной среды, удобно организована система общения с наставником и сокурсниками в Телеграме, хранения материалов в Notion, видео на youtube.
Во-вторых, чёткое понимание структуры, то, что прошли, то, что будем изучать, к чему стремимся.
В-третьих, обратная связь на домашнюю работу и индивидуальные консультации. Сразу скажу, что курс я не закончила. Связано с тем, что я шла на курс, не имея чёткого плана, хотелось апгрейдить мои скилы. Я поняла, что тех навыков, которые у меня есть вполне достаточно для той сферы, в которой я все-так хочу работать. Кстати, участие в курсе во многом помогло мне определиться с тем, что мне действительно интересно делать.
Поэтому могу сказать, что принимая решение, участвовать в курсе очень важно иметь какой-то чёткий план или продукт, который вы хотите разрабатывать. С чем я ухожу, с пониманием, как работать по SMART, ADDIE и отчасти по модели 4C/ID, как проводить и анализировать Custdev, работать с таксономиями. Буду ли я что-то использовать в своей работе? Безусловно. Есть много точечных моментов, которые я уже делала, но и ещё больше тех, которые нужно внедрить и просто не забывать делать при проектировании своих продуктов.
На рынке, где много инфошума, псевдоэкспертов, очень сложно выбрать. На самом деле, очень ценно, что мне посчастливилось побывать среди студентов на курсе. А насчет того багажа знаний, материалов, с которым я ушла, буду думать, как применять и где, уже самостоятельно.
Галина
Хочу поделится с вами впечатлениями о курсе Стаси Скориковой для методистов. С самого первого урока, я была чрезвычайно поражена ее профессионализмом и структурированным подходом к построению урока. Все продумано до мелочей: наполнерие платформы, таблицы, методические практикумы, индивидуальные консультации. Сразу видно руку мастера. Помимо этого, Стася, как человек, очень приятная в общении, доброжелательная, всегда на связи и помогает понять тему и задания, отвечая на вопросы ёмко и по существу. А к такому эксперту в своем деле попасть большая удача, я считаю. Так что я могу смело заявить, что курс великолепный и достоин вашего внимания, если вы хотите освоить новую профессию или приобрести новые навыки для разработки собсвенных образовательных продуктов.
Дорогие друзья, коллеги!
Рада Вас приветствовать на своём авторском курсе!

Уже более 9 лет я преподаю химию по российским и зарубежным программам и не понаслышке знаю, как бывает сложно заинтересовать своим предметом современных детей.

На своей практике я смогла разработать действительно рабочую методику, которая подойдет любому педагогу!
До встречи на курсе!
Стася Скорикова

Успехи моих учеников

Ваши студенты смогут достичь таких же успехов, если начать обучение прямо сейчас

Ученики стали победители всероссийских олимпиад по химии и победителями международного конкурса – балтийский научно-инженерный конкурс
Мои студенты стали победителями Олимпиад высшей лиги и внутренними олимпиадами высшей школы экономики, и еще победителями всероссийских олимпиад в РГПУ им. Герцена
Мои ученики поступали в Технологический университет в Санкт-Петербурге, Медицинский (Сеченова) в Москве, в НИУ ВШЭ


Ученик поступил в Канадскую IB школу - keystone и затем в летнюю школу колумбийского университета


Одна из учениц поступила в латвийский университет с первого раза



Ответы на вопросы

Остались вопросы?
Напишите мне лично в телеграм
и я отвечу на любые вопросы о курсе
ИП Скорикова
Анастасия Александровна
ИНН 773212359961
Обучай{ся}
Разработано в Gem Agency